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中經世林思政+紅色旅遊教學整體俩性多人做做免费视频

隨著計算機、網絡技術的普及和發展,VR(VirtualReality)技術迅速成長,近年來已成爲新媒體技術中的翹楚,被廣泛應用于醫學、工業、軍事、娛樂、教育等諸多行業和領域,並逐漸形成“VR+”模式。在教育領域,“VR+”模式已逐步應用到航空、航天、建築、地理、化學等多個學科專業的教學中。將VR技術應用于思想政治教育是緊跟時代步伐,建設新型思政教育的必然之選,有助于打破傳統“你教我學”的說教式教育,是實現“思政課程”向“課程思政”轉變的有效途徑。

一、項目背景

(一)加強思政教育的重大意義

黨的十八大以來,習近平總書記發表了一系列重要講話,充分闡述並豐富了中國化馬克思主義理論,其中也包括對教育領域做出的重要分析和判斷。習總書記指出,“人才資源是黨執政興國的根本性資源”,“我們比曆史上任何時期都更加渴求人才”,“治國之要,首要在人”。

高校思政教育是對大學生進行馬克思主義理論和思想政治教育的主渠道和主陣地,肩負著培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重任,事關黨和國家意識形態工作大局,是培養中國特色社會主義事業接班人,實現中華民族偉大複興中國夢的重要保證。加強和改進學生的思政教育工作,既是學生成長成才的內在要求,也是構建社會主義和諧社會的客觀要求。

(二)VR技術應用于思政教育是時代之趨

每一次技術革命的到來,都爲世界帶來巨大的改變。新媒體技術的出現不但改變了信息時代人們的工作方式,也爲思政教育帶來了更多可能,它突破了傳統教學手段的局限,創新了教學方法,將VR技術應用于思政教育是新時代背景下解決思政課教學中矛盾需求的客觀需要,是提高思政課教學實效性的重要途徑,是思政課教學改革創新的重要方向,是新媒體時代的大勢所趨。

VR 是Virtual Reality 的缩写,即“虚拟现实”,该技术融合了计算机3D 图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术,通过模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官的功能,在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境,使用户具有身临其境的沉浸感,并在虚拟现实环境中产生交互,有助于使用者加深感受、启发认知,突破时空及其他客观限制,感受到真实世界中无法亲身体验的经历。

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力”。VR技術可以廣泛用于各類學習場景的創設,增強學習內容的形象性和趣味性,創新教學理念、教學手段、教學方法等,真正讓思政教育活起來。

(三)VR技術應用于思政教學符合“以人爲本”的教育理念

思政課的教學目的是讓學生通過理論知識的學習,樹立正確的道德、觀念,將實踐與理論知識相融合,正確分析理論,解決實際問題。

傳統的思政課教學,將馬克思主義基本原理、思想政治理論單純當做知識,教師充當知識的傳播者,以灌輸的方式單純地講理論觀點,交代知識,而學生則被視爲知識的接受者,只有被動地接收,沒有主動的思考,教師只鑽研書本,不了解學生,結果是內容枯燥、形式單一,思政課教學變成了脫離現實的填鴨式單向灌輸和概念演繹的說教。

VR技術應用于思政教育體現“以人爲本”的教學理念,沖破了傳統教學模式的藩籬,教師要把講授理論知識和學生切身利益、成才的願望、存在的困惑有機聯系起來,既要了解學生的思想狀況和他們關注的熱點問題,又要認真研究教材,尋求理論知識與學生實際的最佳結合點。同時,學生更多參與教學,增強了他們自主學習的意識,發揮主觀能動性,激發他們的求知欲。

(四)VR技術有助于思政課程向課程思政轉變

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,要用好課堂教學這個主渠道,各類課程都要與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。

目前,思政課的教學往往更多地集中在“點”“線”的層面,缺乏與其他綜合素質課程和專業課程“面”的結合。隨著課程思政的提出,這種轉變將思想政治理論教育與專業教育逐漸變爲一個協調同步、相得益彰的過程。除思政課的顯性教學外,以“潤物無聲”的方式培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及“中國自信”“文化自信”,並將其融入到學生的整個學習過程中,真正實現“教書、育人”。

VR技术在思政教育中的应用,正顺应了思政课程向课程思政转变的趋势和要求。一方面, VR技术在显性思政教育中的应用能够更为生动、直观地展示历史事件,“描绘”思想变革,从而激发学生思政课程的学习兴趣,增强教学临场感和互动性,打破“你教我学”的传统教育模式,使学生能够参与其中,增强其主人翁意识;另一方面,隐性思政教育要求各类课程与思政理论课同向同行,VR技术则能成为各综合素质课程、专业课程与思政课之间的一座桥梁:祖国的大美河山是中华民族数千年的历史文化积淀,是先辈浴血奋战留给后人的遗产;现今的高楼林立,科技的飞速发展,安定便捷的生活,是数代人努力的结果——“忆往昔,惜岁月”,通过VR技术对“强大祖国”的展示,给学生带来更真实的沉浸式体验,有助于传导正确的价值追求和信念,使学生获得潜移默化的思政教育,并融入其他综合素质课程、专业课程的整个学习中。

二、中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”優勢及特色

(一)海量優質VR景區資源庫

提供海量的優質VR景區。公司采用專業VR影像技術,采集數十萬份素材,建成了包含全國34個省、市、自治區上千個旅遊景區的VR景區資源庫,包括全國的世界遺産,5A、4A旅遊景區,紅色旅遊景區等,可協助師生縱觀古今、穿越曆史、虛實結合,完成思政教學。

(二)身臨其境感受曆史事件

通過VR模擬,實現仿真臨場化,一方面,能夠使學生擺脫周圍環境的幹擾而沈浸在“自主學習”的環境中,實現主動式自主學習,打破傳統學習模式。另一方面,VR技術有助于打破傳統紅色教育的時空限制,降低體驗成本和外出風險,學生帶上VR設備,即能體會紅軍長征的艱辛、飛奪泸定橋的堅定、三大戰役的壯闊、全面實行改革開放的偉大……穿越槍林彈雨,感受老一輩無産階級革命家的豐功偉績和無私精神。通過VR技術構建與曆史的連接,實現視覺、聽覺、觸覺的全方位多維度的沈浸式體驗。

(三)設備兼容優秀

系統采用最新的VR全景技術進行研發,功能全面,展示效果好,各類設備兼容性優秀,大衆化電腦均能作爲播放終端,無需專門工作站,手機等移動設備也能深度體驗VR的魅力。

(四)節約成本、保證安全

打破教學時空限制,降低教學成本,豐富教學信息化手段,使教學資源可以反複使用,並能形成教學資源共享;避免學生外出實訓等帶來的不安全因素;學生獨自練習時可以進行反複的實景模擬訓練,提高教學效率。

三、中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”建設內容

(一)中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”建設目標

中經思政+紅色旅遊VR教學實訓室基于思想政治教育目標,利用多媒體技術、VR技術,帶領師生穿越曆史,逼真再現紅色經典、紅色人物、紅色旅遊等黨建、思政教育教學內容。結合遊戲、虛擬交互及視頻技術等,讓學生能夠深切感受中國共産黨革命之艱辛、建國後國家在高科技領域建樹之豐偉,讓學生能夠從曆史的時間、空間維度上有更加直觀的感受,進一步堅定中國特色社會主義的制度自信、理論自信、道路自信以及文化自信。

中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”通過創新發展、思想建設與科技手段的結合,實現思政教育和紅色旅遊教育的科技化、提升學生學習興趣,讓思政教育真正“活起來”。

(二)中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”組成

中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”主要由教學環境(硬件)及教學資源(軟件)兩部分構成。

1、中經“思政+紅色旅遊VR教學實訓室”設備配置

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2、雙屏教學系統

配合多媒体教学设备,教师可实现海量VR教学资源调用,快速打造VR教學課件,备授课一体化,VR资源一键分发,学生端实时管控、监测。系统具有开放性、扩展性、兼容性、前瞻性的特点,能够高效管理各类精品旅游资源,全面提供搜索导航服务,及时发布资源应用信息。

系統主要運行界面爲一分爲二的雙視窗,每一個視窗均可獨立工作,教師可根據教學需要在左右兩個視窗自由調取文件,並可對打開的word、ppt等文件進行現場編輯、保存,從而方便其對比、補充、參考、示例等教學方式。系統還可對教學過程進行全程一鍵錄制,並直接形成視頻文件,用于保存、管理,作爲教學參考和教學資源。

3、VR教學體驗系統

系統由平台功能、用戶後台及管理員後台三大功能組成;所含內容按照全國世界遺産景區、熱門景區等內容進行編排,涵蓋自然景觀、人文景觀等。用戶可通過VR全景及VR視頻分類、推薦、最新及最熱等篩選條件進行大美中國和紅色中國VR影像篩選,方便授權用戶檢索,並可以直接在PC端進行在線VR體驗。

系統支持二維碼快捷浏覽,每個VR影像對應一個唯一的二維碼,掃描二維碼即可進行景區VR體驗,可實現影像的場景切換、暫停、快進、背景音樂播放及開關VR模式等主要功能。

系統開放資源共建功能,也可以按照學校要求定制VR資源,共同改善教學環境、優化教學過程、增強教學效果,爲思政教育及紅色旅遊學習研究提供一種全新的教學模式。

4、紅色旅遊互動體驗資源包

高品質的VR虛擬仿真資源是VR體驗的核心建設內容。公司以時間爲序,串聯全國各大重要會議、戰役、名人故居、遺址等,以VR形式展現紅色旅遊資源,爲師生提供紅色旅遊VR實景資源,使其身臨其境,獲得更真實的體驗,從而激發思政學習興趣。

紅色旅遊互動體驗資源包內容包括:

(1)大美中國系列:包含中國的世界自然遺産、中國的世界文化遺産和世界自然文化混合遺産的全景體驗內容。

祖國的一切大好河山,人民現在的幸福生活都是革命先烈抛灑熱血、曆經艱辛換來的。通過對比,讓學生體悟前輩們戰勝困難、取得勝利的法寶,更加有效應用于業務實踐當中。從原有的理性認知到借助VR技術産生感性體會,多方面提升修養,明白今天美好生活的來之不易。

(2)紅色中國系列:涵蓋紅色旅遊的重要景點和重大曆史事件發生地資源。

包含全國紅色旅遊經典景區,如天安門廣場、圓明園遺址公園、宋慶齡故居、中國航空博物館、大沽口炮台遺址博物館、西柏坡紅色旅遊景區、白洋澱景區、世界反法西斯戰爭海拉爾紀念園、諾門罕戰役遺址及陳列館、“九一八”曆史博物館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、雨花台烈士陵園、周恩來紀念館、新四軍軍部舊址、古田會議舊址及紀念館、馬尾船政舊址、井岡山紅色旅遊系列景區等。通過VR“穿越”時空,走近革命先驅、親身“參與”紅色經典。

5、中國共産黨黨史展覽館

“以史鑒今、資政育人”,中國共産黨90多年來,由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共産黨堅持以馬克思列甯主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系爲指導,領導全國人民改革開放,奮鬥進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共産黨的曆史,就是不斷從勝利走向勝利的曆史,是需要每個人銘刻在心的曆史。

中國共産黨黨史展覽館利用VR技術,彙聚中國共産黨發展曆程中的重要節點,重要曆史事件等,以虛擬展館的方式全面展現中國共産黨的發展曆程。資源包括音頻、視頻、文字、圖片等。

中國共産黨黨史展覽館不僅僅是中國共産黨成長曆程的資料呈現與彙集,而是通過革命先輩的事迹串起枯燥的理論沿革,以娓娓道來的故事縮短理論學習的冗長過程,不斷通過紅色思想與理想信念浸潤心靈,敦促大家更加珍惜現今的美好時光,堅定信心、不屈不撓、直面挑戰、拒絕誘惑,也要有樂觀的態度、積極的心態,將困難看作是動力和挑戰,築起我們牢固的紅色長城,爲實現任務目標不懈努力,真正成爲我們祖國偉大事業的接班人。

公司緊跟世界先進科技的發展潮流,洞察旅遊業及職業教育的發展趨勢和熱點,致力于開拓“VR+教育”,將先進的VR技術引入到旅遊職業教育乃至各大院校的思政課程、黨政建設、愛國主義教育等領域,協助用戶進行沈浸式旅遊體驗,完成沈浸式教學、實訓,一方面能夠將抽象的概念、事件等直觀呈現,激發教學興趣,獲得身臨其境的體驗,強化記憶,從而提高教學質量。另一方面,通過VR系統能夠靈活運用VR資源,有助于打破教學、實訓的時空局限,使資源得以循環利用,降低成本。